Psycholog dziecięcy

Nie musisz być doświadczonym analitykiem wydarzeń, aby mieć jasność - nasze życie zmieniło się nieodwracalnie od dnia, w którym po raz pierwszy dowiedzieliśmy się o zarażeniu koronawirusem. Wzmocnione środki ochrony, praca zdalna i edukacja naszych dzieci, „odwiedzanie” znanych miejsc i ulubionych zajęć - online, podróże - online, przyjaźń - online, a także zakupy. A inne rzeczy niezbędne do pełnego życia w ty m roku dzieją się wirtualnie przez sieć.   Życie w czasie pandemii to nowa rzeczywistość i wyzwanie dla rodzin. Co mówią psychologowie? Długi pobyt wszystkich członków rodziny w domu, podczas kwarantanny, stał się trudnym sprawdzianem siły rodziny, sprawdzania jakości komunikacji między rodzicami a dziećmi i małżonkami. W końcu ścisła kwarantanna stała się wyzwaniem i poważnym stresem dla wszystkich bez wyjątku. Praktyczni psycholodzy rodzinni i dziecięcy w ciągu ostatniej dekady nie mogli pochwalić się tak dużą liczbą klientów, jak podczas kwarantanny. Jedyne pytanie to ko

Samoocena, p oczucie własnej wartości jest ważnym regulatorem zachowania dziecka, charakteryzującym się bogatymi emocjonalnie ocenami samego siebie, własnych możliwości, cech etycznych i działań. Każdy zna psychologiczną gradację samooceny: przeszacowaną, niedocenioną i obiektywną lub adekwatną. Adekwatna samoocena pomaga dziecku odpowiednio skorelować własne mocne strony, możliwości i możliwości z wymaganiami jego mikrospołeczeństwa, a zwłaszcza najbliższych - rodziców, krewnych, nauczycieli, przyjaciół. Ale najważniejszymi osobami, które wpływają na kształtowanie poczucia własnej wartości dziecka są oczywiście rodzice.   Rola samooceny w kształtowaniu osobowości dziecka. Co mówi psychologia? Nieadekwatna (zarówno zawyżona, jak i niedoceniana) samoocena prowadzi do deformacji samooceny, tendencyjnego porównywania własnego świata wewnętrznego ze światem zewnętrznym, wypacza jego sferę motywacyjną i emocjonalno-wolicjonalną. Słowniki psychologiczne sucho mówią nam, że samoocena je